Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса.

Цель работы по укреплению материально-технической базы школы является обеспечение безопасных условий ведения образовательного процесса всеми его участниками (обучающиеся, педагоги, технические работники) в полном объеме на современном уровне.

Реализовать данную цель можно путем решения следующих задач:

1. Соблюдение санитарно-гигиенических норм и правил учреждения;

2. Обеспечение сохранности здания, оборудования и имущества;

3. Сохранность в рабочем состоянии имеющегося учебно-методического оборудования;

4. Приобретение учебно-методического оборудования.

Условия реализации основной образовательной программы

- Одно здание.

О библиотеках

- Библиотечный фонд школы – 7320 том: 176-экземпляра справочной, 3518-художественной,212 электронных документов; 46 - аудиовизуальных документов; 3368-экземпляров учебной литературы

Об объектах спорта

- 1 спортивный зал, тренерская, 2 раздевалки – общей площадью 231,2 кв.м. 

Во дворе школы имеется спортивная площадка, оборудованная полосой препятствий, тренажерами

Об условиях питания обучающихся

- Имеется, пищеблок, столовая на 60 посадочных мест.  Для обучающихся 1-4 классов организовано бесплатное двухразовой питание. Для обучающихся 5-11 классов льготное питание для многодетных и малоимущих семей и питание за счет родительских средств. Посуды имеется в достаточном количестве.

Учебные кабинеты и объекты для проведения практических занятий

Информация оснащенности кабинетов

IT – инфраструктура

Учебные кабинеты и остальные помещения образовательного учреждения оснащены необходимым оборудованием, дидактическими и техническими средствами, учебно-вспомогательными и мультимедийными материалами и соответствуют всем требованиям для успешной реализации теоретической и практической части образовательных учебных программ. В школе работает Центр цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста». 80 персональных компьютеров, 2 ноутбука, 7 мультимедийных проекторов, 4 интерактивные доски, принтера, 4 планшета. В школе организованы проводная (UTP) и беспроводная (Wi-Fi) локальные сети.

Наличие оснащенных специализированных кабинетов

Кабинеты физики, химии, технологии, информатики  имеют акты разрешения для проведения занятий. В данных кабинетах для учащихся организованы рабочие места, которые соответствуют нормам охраны труда, нормам техники безопасности и производственной санитарии. Имеются укомплектованные аптечки. Кабинеты оборудованы первичными средствами пожаротушения. При кабинетах физики, химии, биологии имеются специально оборудованные лаборантские.

Объектами для проведения практических занятий служат учебные кабинеты, спортивный зал.

Условия для занятий физической культурой и спортом

В образовательном учреждении созданы все условия для занятий физической культурой и спортом для общего оздоровления обучающихся. Имеются один спортивный зал. Имеется спортивная площадка.

Сведения о наличии средств обучения и воспитания

Средства обучения и воспитания — это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.

Виды средств обучения и воспитания 

  • Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал)

  • Электронные формы учебников (ЭФУ)

  • Электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии)

  • Аудиовизуальные (слайды, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях)

  • Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)

  • Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные)

  • Учебные приборы (компас, барометр, колбы и т.д.)

  • Тренажеры и спортивное оборудование.

 Принципы использования

  • учет возрастных и психологических особенностей обучающихся

  • гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение ребёнка через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях

  • учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.)

  • сотворчество педагога и обучающегося

  • приоритет правил безопасности в использовании средств обучения.

 Перечень средств обучения и воспитания

  • Перечень рабочих программ и учебников для реализации образовательных программ

  • Перечень электронных изданий

  • Перечень цифровых образовательных ресурсов в начальной школе 

  • Технические средства обучения и воспитания в начальной школе

  • Технические средства обучения и воспитания в основной школе 

- О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям;
Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет доступен для использования в классных кабинетах и Центре «Точка Роста».
Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в Школе  действует система контент-фильтрации. Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для обучающихся и преподавателей закрыт.
В Школе имеются мультимедийные средства обучения, оргтехника, компьютерная техника, видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизоры), электронные доски. 
- Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе:
На школьном уровне сформирована нормативно-правовая документация, регулирующая деятельность по использованию Интернет. Педагоги школы пользуются материалами Интернета для подготовки к учебным занятиям, участвуют в дистанционном обучении и профессиональных конкурсах, публикуются в электронных журналах. Учащиеся школы используют Интернет-ресурсы для подготовки домашних заданий, самостоятельной работы по предметам и подготовки к экзаменам. Организована работа на образовательных порталах, работа с электронной почтой. Учителя школы активно используют в работе материалы сайтов Сеть творческих учителей, Завуч.инфо, ФИПИ, Минобрнауки РФ и др.
- О  собственных электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии);  школьный сайт, сообщество вконтакте

- О сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии). 
•    СГО Забайкальский край
•    Библиотека МЭШ
•    Учи.ру
•    Официальный информационный портал ЕГЭ
•    РЭШ

Сведения о наличии оборудованных кабинетов

Сведения об объектах для проведения практических занятий

Ведомость по нематериальным активам

о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии - нет

о специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:- нет

об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья -  нет

о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - нет